DISCUTONS

Discutons est un matériel destiné à la rééducation des habiletés discursives pour adolescents et adultes.

POPULATION CIBLE

Principalement destiné à des patients atteints de troubles neurologiques acquis ou dégénératifs, ce matériel peut également être utilisé dans le cadre de troubles des habiletés sociales, de troubles du langage oral ou écrit, de troubles de la fluence ou de la voix.

UTILISATION

Utiliser les cartes proposées pour lancer une conversation fonctionnelle avec le patient.

Choisir le paquet de cartes suivant le type de discours à travailler.

• Pour ou contre : discours argumentatif.
  OBJECTIFS : exprimer une opinion, donner plusieurs arguments, pouvoir envisager un autre point de vue, participer à un débat.
  
  
• Pouvez-vous vous souvenir… : discours narratif
  OBJECTIFS : évoquer ses souvenirs à plus ou moins long terme, raconter, être suffisamment informatif.
  
  
• Pouvez-vous m’expliquer comment… : discours procédural
  OBJECTIFS : décomposer une action en étapes, évoquer et ordonner les étapes.
  
  
• Que faire si… : discours pragmatique – social.
  OBJECTIFS : résoudre une situation-problème, agir en société, utiliser le langage approprié à une situation.
  
  
  
• Pouvez-vous imaginer… : discours narratif, imaginaire.
  OBJECTIFS : faire appel à l’imaginaire, inventer, se décentrer de sa propre histoire.
  
  
  
• Pouvez-vous décrire ce que veut dire le mot… :discours descriptif.
  OBJECTIFS : pouvoir définir un mot, maintenir les réseaux sémantiques, pallier le manque du mot.

PAPOTONS

Principe du jeu 

Dans le jeu, l’enfant est un explorateur de l’espace qui part à la rencontre de différents peuples pour comprendre comment et pourquoi les gens parlent entre eux. Il va ainsi découvrir les différents types de discours, et s’entraîner à les utiliser : argumentatif, descriptif, narratif, procédural, imaginaire, pragmatique. Il s’agit d’un jeu avec différents paquets de cartes où tout est modulable et adaptable au niveau et aux objectifs de travail. 

Objectifs du jeu 

Tous ces paquets de cartes permettent de travailler la construction du discours, ce qui est pertinent dans le travail :

• Du lexique : description, récit, choix de mots précis, etc.
• De la morphosyntaxe : construction des phrases, maîtrise d’une ou plusieurs formes linguistiques.
• Du discours : organisation et hiérarchisation des idées, cohérence et pertinence du discours.
• De la fluence, de la voix.
• De l’articulation et de la phonologie : maîtrise d’un son, automatisation de sons travaillés à l’échelle du discours.
• De la communication et de la pragmatique : adaptation du discours à l’interlocuteur, interaction et partage, parler de soi ou s’en décentrer.
• Du langage écrit.

 Contenu

• 6 paquets de 55 cartes permettant de travailler les différents types de discours,
• 1 fusée à décorer avec des images,
• 6 jetons numérotés,
• 1 livret de règles avec 1 fiche scénario et 1 fiche récit,
• 6 cartes mentales pour aider à la description.