Cet outil est destiné aux patients présentant une aphasie non-fluente avec agrammatisme d’origine vasculaire, neurodégénérative (Aphasie Progressive Primaire agrammatique) ou encore tumorale. Il a pour objet de travailler la production orale de phrases chez ces patients aphasiques. L’agrammatisme recouvre plusieurs déficits morphosyntaxiques (selon l’axe paradigmatique et/ou syntagmatique) lors de la production de phrases. L’agrammatisme réduit la longueur et la complexité des phrases et l’absence de morphèmes grammaticaux libres ou liés peut participer à la réduction de la fluence. Phrasic' propose d’activer les compétences syntaxiques du patient grâce à la répétition du modèle puis à sa réactivation différée. Il est tout à fait indiqué dans une visée de réactivation des compétences en début de suivi.

Ce matériel se propose de répondre à plusieurs exigences actuelles en terme de réhabilitation du langage chez les personnes présentant des troubles d’origine neurologique : Une prise en compte des principes recommandés actuellement de soutien de la neuroplasticité (Kiran & al, 2019) : un outil protocolisé répondant aux nécessités de reproductibilité, d’intensité et de spécificité. Une prise en compte des données psycholinguistiques notamment de fréquence dans les verbes sélectionnés avec la présence de verbes très peu fréquents pour soutenir le principe de complexité. Une méthode basée sur les mêmes principes que des méthodes centrées sur la phrase recommandées actuellement par l’ASHA : telles que la HELPSS ou la SPPA prise en compte de l’avancée de la recherche dans la compréhension du trouble morphosyntaxique avec un travail du niveau positionnel et fonctionnel (processus d’inflexions verbales).

Matériel

Phrasic' est composé de 96 scenarii aboutissant à la production d’une phrase-cible répartis en 8 niveaux de 12 scenarii chacun :

• impératives intransitives : « Mange »
• impératives transitives avec pronoms : « Appelle-la »
• déclaratives intransitives pronoms sujets au présent : « Nous essayons »
• déclaratives intransitives pronoms sujets au participe passé : « J’ai adoré »
• déclaratives transitives avec pronoms sujets et objets : « Je les rentre »
• interrogatives Où ? et Quand ? : « Où est-ce que vous habitez ? »
• interrogatives Est-ce que/Qu’est-ce que : « Qu’est-ce que vous apportez ? »
• relatives avec pronom : « C’est lui qui essaie »
  
  

Les phrases et histoires ont été générées afin de respecter une diversité de fréquence et de complexité phonologiques des verbes mais également une diversité de flexions verbales et l’utilisation de structures syntaxiques fréquentes dans le français francophone courant (ex : c’est toi qui).