Codages-futés
Codages-futés
Planifier, se repèrer et suivre une suite pour découvrir un code
Descriptif
Ces 51 fiches rassemblent une série d’exercices destinés à développer et renforcer les compétences visuelles et visuo-cognitives essentielles aux apprentissages.
À travers cette activité, le patient sollicite à la fois ses capacités d’attention, d’organisation du regard et de mémoire de travail.
Chaque page propose un défi progressif qui permet de travailler :
- la discrimination visuelle : différencier, comparer et identifier des éléments proches,
- le repérage visuo-spatial : se situer, suivre un chemin, comprendre une organisation spatiale,
- la planification et la logique séquentielle : exécuter une série d’actions dans un ordre précis,
- la mémoire visuelle et la mémoire de travail : retenir temporairement une information pour agir dessus,
- les saccades et le balayage visuel : améliorer la précision et l’efficacité des mouvements oculaires,
- la coordination visuo-motrice : réaliser un geste contrôlé guidé par l’oeil, l’attention soutenue et sélective : rester concentré malgré les distracteurs visuels.
Un tableau de suivi vous permet de suivre les progrès de votre patient.
Détails
| Format | 56 visuels plastifiés |
| Auteur | Collection dirigée par Alice Jeannot Blachère, orthoptiste |
| Illustrateur | Mum's graphisme |
| isbn | 9782357425514 |
| Age | Adultes, Adolescents, Enfants |
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