La phrase complète, pas seulement deux mots

Un enfant qui sait dire « camion roule » a franchi une première étape. La suivante est d'insérer un agent et un objet : qui fait quoi, et sur quoi. « Le pompier conduit le camion » demande de tenir trois éléments en même temps, et c'est précisément ce que permet le jeu de magnets proposé ici. Le matériel prend donc le relais des boîtes « en action », qui travaillaient la combinaison de deux mots, et il s'adresse à des enfants un peu plus grands, de 2 à 5 ans.

Un thème qui motive

Les véhicules et les métiers font partie des univers qui mobilisent le plus les jeunes enfants, ce qui facilite l'entrée en séance et la répétition sans lassitude. Le thème apporte aussi un lexique riche et structuré : des véhicules, des lieux, des personnages, et les verbes qui les relient. On peut travailler la désignation, la catégorisation, la construction de phrases et les relations logiques entre un métier, son véhicule et son lieu, avec un seul support.

Manipuler, puis tracer

Les magnets se posent, se déplacent et se retirent, ce qui permet de faire varier un seul élément de la phrase et d'entendre ce qui change. Les pages d'activités, à remplir au crayon effaçable, ajoutent un second temps : relier un personnage à son véhicule ou à son lieu, ce qui consolide par le tracé ce qui vient d'être dit. Le crayon effaçable rend le matériel réutilisable indéfiniment, un vrai point en cabinet.

Publics visés

Enfants de 2 à 5 ans, en séance ou en famille : retard de langage, troubles développementaux du langage, enfants restés aux énoncés de deux mots, TSA et communication alternative, enfants allophones. Pour les orthophonistes et logopèdes, les enseignants de maternelle, les éducateurs de jeunes enfants et les CAMSP.

Contenu et caractéristiques

Contenu du coffret

• 24 pictogrammes magnétiques : véhicules, métiers et actions
• Livret à spirale avec scènes illustrées
• Pages d'activités à remplir au crayon effaçable, crayon fourni
• Boîte métallique, sur laquelle les magnets tiennent